Anne Rongas projektisuunnittelija Suomen eOppimiskeskus ry AVO-hankkeessaaineenopettaja 01-10 Kotkan aikuislukiossa, yrittäjä Pedapoint Oy
Meneillään: Open päivitys | Vertaisaika | Vinkkiverkko | Sosiaalinen media oppimisen tukena | Mikä ihmeen sosiaalinen media? -opas | Opeblogi | Miten näitä juttuja voi oppia? | Kysy tai anna palautetta!

IT-kouluttajien seminaarimatka Tallinnaan 22.-23.3.2013

Ohjelma:
http://it-kouluttajat.ttlry.fi/sosiaalisen-median-pedagogiikka-ja-oppimisen-uudet-haasteet
Eija Kallialan kooste matkan esitelmistä ja työpajasta
http://blogi.somy.fi/sosiaalista-mediaa-tallinnassa
Jukka Mannisen bloggaus matkalta
http://jukkamanninen.blogspot.fi/2013/03/tekemalla-oppii.html

Tunnelmia ja tuokiokuvia



Avoimista oppisisällöistä


Avointen sisältöjen luokittelua

Alla oleva kuva tulostettavissa SlideSharessa.
Dia1.jpg

Luokittelua oppijan näkökulmasta:

A) Toisten tuottamaa

1. Valmiita sisältöpalasia (kuin Lego-palikoita), esimerkiksi Opetus.tv, Khan Academy, TED-videot (myös TED-Ed, joissa CC-lisenssi), YouTube (esittäminen avallisella YouTube-luvalla ei sallittu ilman lupaa, mahdollinen CC-lupa näkyy videon tiedoissa), Vimeo, yleisradioyhtiöitten videot ja audiot yms., esimerkiksi Yle Oppiminen
2. Valmiita opintokokonaisuuksia (kuin Lego-rakennelmia), kuten Wikiopisto, M.I.T., Coursera, EdX, Udacity, Open2Study, iTunesU, Open Culture ja (muut) MOOC:it, esimerkiksi MOOC.fi (katso myös MOOC-lista).
3. Raaka-aineita (kuin Legojen muoviraaka-ainetta), kuten Wikimedia Commonsin media-aineistot, CC-lisenssoidut sisällöt, Public Domain -sisällöt (esim. NASA)

B) Käyttäjätuotanto, vertaistuotanto

4. Jakamisen foorumit, avoimemmat kuten YouTube, Flickr, SlideShare ja suljetummat kuten Google Drive, Sky Drive, Dropbox
5. Kuratointi (sisältöjen koostaminen), kuten Scoop.it, Pearltrees, Paper.li, Mentormob, Storify, Pinterest
6. Verkostot, Kuten Facebook-ryhmät (esimerkiksi TVT opetuksessa, Tablet-laitteet opetuksessa) ja -sivut (esimerkiksi Senja opettaa sinulle ruotsia), Google+ yhteisöt (esim. Lukutoukka), Twitter (ks. Suomen hashtag-kirjasto), Sometu

Avoimet oppisisällöt -diaesitys

(saatavilla myös SlideShare-palvelussa), esityksen sisältö:
1. Herkkutorit opettajalle ja oppijalle
2. Oppisisältöjä
3. Oppimisverkostoja
4. Itseopiskelun keitaita
5. Mutta mutta: löytäminen, laatu, käyttäminen, korvaukset
6. Entäs sitten?


Mistä avoimia sisältöjä löytää?

AVO-hankkeen kooste avoimista oppisisällöistä ja niiden löytämisestä (esityksen alussa myös pari vinkkiä tekijänoikeuksista ja avointen oppisisältöjen ideasta yleisesti).



Matleena Laakso on koonnut vastaavan tapaisen diasarjan: Oppimateriaalia verkosta! (PAOK-hanke).

Vinkkejä itseopiskelijalle


Kielten opiskeluun sosiaalista mediaa ja avoimia oppisisältöjä (diasarjan linkki)


Pekka Liikanen kertoo podcastien hyödyntämisestä kielten opiskelussa


Podcastit: mitä ovat, miten käytetään? (diasarjan linkki)